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第139章 不自知的天才

第139章 不自知的天才 (第1/2页)

符文工作间中的光芒始终如一,让人浑然感受不到的时间流逝。
  
  高德先后落笔四次,在失败了第一次之后的其它三次,皆是成功。
  
  看着魔法纸上由自己绘制而出的,线条繁复的基础符文“聚魔”,高德眼睛微微亮起来。
  
  这些繁复的线条之中有光芒流转,正在以一种平稳但缓慢的速率聚集着天地中游荡的魔力。
  
  高德充满赞叹地看着这一幕。
  
  他感受到了一种难以言喻的美感:只是一些冰冷的线条,在符文学的知识体系解构组合下,就能化成这般难以解释的神奇力量。
  
  上一次感受到这种美感,还是在数学上:一些冰冷的数字与符号,经过组合,就能变成一道和谐且形式优美的公式,表达出极为复杂的概念与规则。
  
  就是这种美感,让高德爱上了数学。
  
  高德本以为世间不会有第二门学科像数学这般“美”。
  
  如今,在另一个不同的世界,高德终于是遇见了他本以为不会存在的第二门“数学”。
  
  在感受到来自符文的美与震撼之后,高德又陷入惊喜之中。
  
  见猎心喜。
  
  在高德眼中,魔法纸上这个死板的零级基础符文“聚魔”,是如此的鲜活,就像是随时都会活过来一般。
  
  高德将四张魔法纸放在了一边,再次打开《符文初识》资料。
  
  上面记录的第二个零级基础符文叫做“限制”,作用是当且仅当魔力通过系统(可以是复合符文或者魔法阵)中所有“限制”符文时,系统才会运转。
  
  如果任何一个“限制”符文出现故障或者没有魔力通过,这个系统也就无法运转。
  
  第三个零级基础符文,叫做“允许”,如果在一个系统中存在多个“允许”符文,只要有一个“允许”符文有魔力通过,这个系统就能正常运转。
  
  第五个零级基础符文,叫做“连接”,它的作用是,作为桥梁连接那些难以本该水火不容的基础符文,从而组成复合符文。
  
  最后一个零级基础符文是“扩散”,作用是将某个基础符文效果扩散到其它系统中去。
  
  当在魔法纸上成功绘制出最后一个“扩散”符文后,高德如释重负地揉了揉有些发涩的双眼。
  
  他发现不止是眼睛发涩,就连自己的手腕也在微微发抖。
  
  这一下,高德才猛地回过神来,继而察觉自己已经饥肠辘辘。
  
  体内本就不是很充裕的法力更是在绘制符文的过程中接近干涸。
  
  他一惊,连忙掏出自己的怀表,一看时间,竟然已经到了下午四点。
  
  也就是说,他就这么在这硬生生站了将近八小时,期间不曾有一刻停歇与休息。
  
  高德张了张嘴巴,有些无奈。
  
  这是他一直以来的“毛病”:
  
  只要一进入做题状态,他便会彻底忘神,感受不到周围的事物流动,甚至感受不到时间流逝,进入一种“痴迷”状态中。
  
  若是没有外力唤醒他,他要直到手中的题目全部解出,才会从这个状态中“恢复”清醒。
  
  这在别人眼里,叫做专注。
  
  但是过于专注,有时候也会带来麻烦。
  
  比如小学时他第一次接触奥数题,被最后一道压轴题给难住了,冥思苦想,甚至是急出了一身冷汗。
  
  就和在家迟迟等不到本该放学回来,在大街上整整找了两三个小时,最后才在昏暗的教室找到还沉浸在压轴题中的高德的母亲一样。
  
  看着同样出了一身冷汗的母亲,高德第一次意识到有时候也要学会控制压抑自己的专注。
  
  但毛病如果真的能这么好克服,就不能叫毛病了。
  
  毛病都是顽固的。
  
  比如现在,只是一个不留心,他就又陷入到这种“物我两忘”的专注状态当中。
  
  “他妈的!”
  
  高德的性格,注定了他并不会被符文学枯燥的记忆临摹过程所劝退,也基本不会说脏话。
  
  只是他抹了抹额头上不知何时渗出的汗水,还是忍不住自言自语地飚出了一句少见的脏话。
  
  

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