第335章 环境 (第1/2页)

付云海三人都已经能够将自己的武技施展出来了，唯独曹瀚宇一直没找到感觉。
　　
　　苏阳也不着急催促，让曹瀚宇慢慢去找感觉。
　　
　　不过该说不说，入梦修行这个状态真的对五班的影响极大。
　　
　　实力提升极快的同时也让他们形成了依赖性。
　　
　　反正只要有入梦修行都能学得会，那有必要浪费时间去学习其他的吗？
　　
　　苏阳现在做的就是帮他们摆脱依赖。
　　
　　因为入梦修行这个特性苏阳不确定什么时候会消失，可能会跟着学生们一辈子，也可能进阶到某个程度之后，入梦修行就会消失。
　　
　　苏阳需要考虑的是，一旦哪天消失了，没有入梦修行为他们加持了，也能够迅速调整好自己的状态。
　　
　　没有入梦修行，他们依旧可以变强。
　　
　　不过就目前的情况看来，五班并没有出现明显的依赖入梦修行的状态。
　　
　　至少苏阳教的东西他们都是在认真的去修行，不敢怠慢。
　　
　　除了通识课。
　　
　　不过，苏阳现在总算是搞明白了一点。
　　
　　五班并不是真的不去记，而是……真的记不住。
　　
　　这是督促付云海等人学习武技资料的时候苏阳发现的。
　　
　　当天问的话其实他们都记得住的，甚至背得很流畅，但是只要过了第二天就仿佛刚失忆了一样！
　　
　　第一天记的内容第二天就快忘的差不多了，可能100个字也就记住10个字的内容，剩下的是怎么想都想不起来了。
　　
　　这一大半个月基本上都在反复记那些内容。
　　
　　而且所有人都是一个样子，包括朱涛其实也有这个情况出现，只是朱涛可能记得更多一些，100个字能记住20个字这样的内容，剩下的其实也记不清。
　　
　　通过这个现象苏阳才发现这不是天资愚钝的原因，跟智商也没有关系。
　　
　　纯粹是因为自己安排的时间不对！
　　
　　正常的修行之时也需要抛弃杂念，尽可能的让自己处于一个放空的状态。
　　
　　而五班除了上课之外就在修行，入定修行结束之后就是入梦修行。
　　
　　早上记的东西经过一天的超高强度修行之后怎么可能记得住东西呀！？
　　
　　我说我今天教的东西怎么第二天什么都记不住了，一问一个不吱声！
　　
　　不是孩子们不努力啊！
　　
　　笨是笨了点，但是都认真的去记的，但一整天这么毫无杂念的修行下来，就不可能记得住多少东西。
　　
　　所以苏阳经过反思之后得进行课程调整。
　　
　　这么高强度的修行想要记住东西的话就只能重复上同一个课程，不断的加深印象，直到五班记住了这其中的内容之后才能进行下一个课程内容。
　　
　　而不是今天上一个内容，交代作业，明天又上其他的内容。
　　
　　这样五班根本什么都记不住。
　　
　　看来正常的教学方式是不适用于五班的情况的。
　　
　　自己这个当老师的现在才发现这一点，之前竟然没意识到！
　　
　　这个苏阳得做深刻的自我检讨。
　　
　　多少有点不称职了。
　　
　　回去了以后苏阳决定把所有的课程内容进行重新修改，内容量也得进行调整，内容不宜过多，需要进行适当调整，别的班一个课上一次，五班上十次都无妨。
　　
　　只要能把内容记住，加深印象，好好理解就行。
　　
　　

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